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首頁 > 媒體素養 > 媒體素養校園巡迴講座 > 專案內容  
 
 
 


日益惡質化的媒體環境,以及充滿各種誘惑陷阱的網際網絡,著實令人擔憂青少年在成長過程中長久沉浸其間,對身心發展和價值觀建立所產生的影響。

媒體已成為現代人生活中資訊與娛樂的主要來源,其影響力直逼家庭教育、學校教育。依教育部九十一年八月委由富邦文教基金會完成頒佈之「媒體素養教育政策白皮書」,白皮書所稱「媒體素養教育」,是透過現行教育體系,在國小、國中、高中、高職、專科及大學院校推動正式課程與潛在課程的媒體素養教育,同時藉由社會教育的機制推動,使媒體素養成為社會大眾終身教育的一環。

富邦文教基金會不定期針對媒體素養教育,設計不同主題與方式,邀請受歡迎或專業的師資群親身前進全國各地校園,和師生面對面討論,多年來行蹤已遍及全國各大小鄉鎮和各個離島地區,我們期待藉由輕鬆哈啦與趣味互動的方式,提供孩子們最及時適切的社會教育課題,以補充學校教育來不及教的知識訊息,同時也為全國青少年注射媒體預防針,讓其在被媒體過度渲染的社會中,保持獨立思辨能力,進一步學習運用媒體發聲,表達自我,做媒體的主人而不被媒體牽著走。

 

媒體See See看雙月刊
《媒體See See看》雙月刊(88年~92年)
親子影視導讀手冊
《親子影視導讀手冊》(90年)
媒體素養推廣節目單
《媒體素養推廣節目單》季刊(91年~93年)
大家說廣告教材
《大家說廣告》媒體素養教材
媒體See See看電子報
《媒體See See看》雙週刊電子報(92年~94年)
飆網少年破解密笈12招
《飆網少年,破解密笈12招》媒體素養青少年網路安全手冊(93年)
 
 
 
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