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富邦文教基金會101年業務計劃

                                A、生命教育                    

     

【不一樣的生命‧

一樣的精采】

生命紀錄片影展

執行時間101/9 (9/10自殺防治日)

合作單位:民間社福單位

服務對象:社會大眾

專案內容:透過感人影片的真實故事,與主人翁如何突破生命困境的現場分享,喚起人們重新省思對自己生命的熱情與勇氣,勇敢面對生命的困境與挑戰。

  生命教育巡迴講座

執行時間101/9

合作單位:各縣市社教單位或學校

服務對象:社會大眾

專案內容:邀請名人或有特殊生命經歷之人士,辦理巡迴講座

「關愛生命讓愛延續」 徵文、徵畫暨影片創作比賽

執行時間101/1~12

合作單位:高雄市生命線協會

服務對象:社會大眾(分社會組&學生組)

專案內容:藉由文字、影片、畫作的藝文創作力量,宣導珍愛生命、尊重生命之理念,也讓大眾透過欣賞作品、體悟內容、改變自我,喚起大眾對生命議題之關心。

2012世界關懷自閉症日國際學術研討會暨論文發表大會

執行時間101/3

合作單位:中國民國自閉症基金會

專案內容:邀請國際學者及醫療專家就自閉症孩子的早期療育、成年教育到就業等面向發表論文並討論。

                    BNew media & Youth 青少年與新媒體      

     

富邦青少年發聲網

執行時間101/1-12

專案內容:網站每月以不同的主題進行特別專題企劃,並搭配主題製作發聲達人專訪、線上教學等專題。以主題式徵稿的方式經營青少年青春主張的專欄。網站內容將同步於凱擘數位電視系統Connected TV上進行連結播出。

青少年發聲手冊

執行時間101/1-12

專案內容:將青少年創作集結出版發送到各高中校園。

高中職學生媒體社團補助

執行時間101/1-12

服務對象:高中職學生

專案內容:鼓勵青少年主動參與社團活動,受補助之社團,也將在其創作過程中,輔以專業教學資源或協力製作資源,幫助社團同學在發聲行動中,得以具備更深厚的媒體素養,並能自製產出更能傳遞自我主張、並與他人有效

溝通的優質作品。

高中職媒體社團發聲課程

執行時間101/1-12

服務對象:高中職學生

專案內容:透過實體課程的設計及執行,直接帶領青少年了解發聲的意義與方式,幫助青少年能夠細膩的反省人我關係、關注社會環境,並具有能力透過媒體工具表達自我,製作出能夠更有效傳達青春主張的優質創作。同時,工作坊將全程採用專業的活動紀錄,課程結束後可後製運用在分享與推廣課程用途上。

2012青少年發聲獎

執行時間101/7-11

服務對象:高中職學生

專案內容:鼓勵青少年透過具象與抽象的聯想與反思,依文字攝影、錄影等三類競賽,其得獎作品將於青少年發聲網發表,並安排於電視節目中播出。

TED×Youth

執行時間101/8-11

服務對象:全國青少年及關心青少年發展的成人

專案內容11/20全球青少年日舉辦TED國際青少年會議。

媒事來哈啦廣播節目

執行時間101/1-12

合作單位:中廣流行網

服務對象:一般民眾

專案內容:企製帶狀廣播節目「媒」事來哈啦,邀名作家吳若權主持,內容包括:金融理財教育、親子溝通、人際溝通、職場溝通等議題,並於中南部舉辦系列講座。

C、天材教育

2012富邦文教生涯探索校園講座

執行時間101/1-12

服務對象:全國國中、高中職學校

專案內容:由於各級學校對生涯教育重點方向不同,因此本專案提供不同的講座內容,針對國中、高中職學校分別設計「生涯探索講座」暨「名人生涯經驗分享講座」。

富邦清大繁星計畫

執行時間101/1-12

專案內贊助清華大學【繁星計畫】,資優清寒學生學費及生活費。

體育人才培育計劃

執行時間101/1-6

服務對象:泰山高中二位桌球選手

專案內容:本案為三年計劃,以資助泰山高中體育班二位原住民學生,學費、餐費、生活費、教練費、球具費等,讓他們的經濟無後顧之憂,全心發展桌球運動專長。

富邦青少年圓夢計畫

執行時間101/1-12

專案內容:青少年版「Keep Walking」專案,鼓勵青少年勇敢築夢。

                              D、原鄉教育                     

     

原鄉青少年發聲創作

執行時間101/1~12

服務對象:原鄉青少年

專案內提升原鄉青少年的創作學習基礎,透過學習與課程培訓引導原鄉青少年發揮創意,讓原鄉學子的創作靈感被啟動,並藉由創作工具表達自我的意見和創意發聲。

行動圖書館

執行時間101/1-12

服務對象:部落學童、各區域國小(國中)學童。

專案內行動圖書車概念進入校園及部落,擺脫制式圖書館閱讀模式,讓閱讀變成無空間形式的約束,更透過數位閱讀媒介(影像+電子書)讓孩子接收多元化的知識體驗。

部落課輔. 背包志工

 

執行時間101/1-12

服務對象:原住民部落&弱勢族群學童

專案內協助原鄉學童課業學習計畫,與部落相關組織合作執行,以教學或陪讀方式執行之。招募志工透過旅行概念進入部落,以深度旅遊&文化探索概念為前提,以陪伴為宗旨的態度進入原鄉,認識在地與鄰近區域的人事地物,長時間的與孩子和老人相處,每次服務為期三週。

                              E、金融理財教育                 

     

校園小富翁計畫()

金融理財手冊

執行時間101/1-6

合作單位:富邦金控、親子天下

服務對象:國小~國中學生

專案內容:發展金融教育理財手冊提供全國國中小教師於課堂上&授課,並主動致贈資源不足之偏遠學校。

校園小富翁計畫()

國中校園巡迴

執行時間101/9-12

合作單位:富邦金控

服務對象:國高中師生

專案內容:由各集團各子公司培訓之種子講師,進入國高中校園,教導基礎金融知識,提早建立青少年正確理財概念,成為金錢好管家!

 

校園小富翁計畫()

國小校園巡迴

執行時間101/9~12

合作單位:富邦金控、逗點兒童劇團

服務對象:國小師生

專案內容:藉由輕鬆活潑的劇團互動與演出,深入校園自小扎根正確的價值觀與金錢觀,預計辦理11場,並錄影作為日後推廣之用,以延續效益。

 

 

校園小富翁計畫()

金融教育網站

執行時間101 /1-12

合作單位:富邦金控

服務對象:社會大眾

專案內容:架設金融知識網站,彙整全年度富邦「校園小富翁計畫」相關活動與成果,並提供分齡傳遞多元金融知識,補充校園推廣與課堂教學所需之專業資訊。

                              F、人道關懷暨國際交流         

第五屆台灣國際兒童電視影展

執行時間101/4

合作單位:公共電視

專案內容:邀請國內外優秀影片及導演來台灣參加影展活動,舉辦「小導演大夢想」工作坊,提升國內兒童影像教育以及拓展國際觀。

斯里蘭卡海嘯-

孤兒資助計畫

執行時間101/1-12

合作單位:台灣世界展望會

專案內容:自2004南亞海嘯之後,斯理蘭卡的人民陷入困境。本計劃從經濟、教育、醫療三方面著手,資助曼格羅夫計畫區的100位兒童。

NPONGO合作

執行時間101/1-12

服務對象:國內外NPONGO及媒體

專案內容:與國內外NPONGO合辦與本會宗旨相符國內外活動

 
 
 
 
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